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大学生个人实习自我鉴定【精选5篇】想到自己大学两年的学习,想到期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,相信我会更好的不管怎样,我都会继续加油,努力做到最好一起来看看大学生个人【精选5篇】,欢迎查阅!我们在20x年4月5号开始了本次实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料透过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具作--包括了解账户的资料和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性书本上似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,情绪更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出阿!本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组56个人,围在一齐做帐,这样有利于同学交流!按照企业会计制度要求,首先设置总账、现金账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账仔细阅读模拟材料,资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中最后填写各账户的期初余额具体步骤如下
一、设置账簿首先按照企业会计制度要求,首先设置总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、决定本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行
二、登记账簿首先登记账簿务必使用兰黑墨水书写,...。