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学好小学英语的教学方法有些能掌握多种教学法的老师,可以根据学生不同的情况,运用不同的方法,必定能使学生的英语学习有很大进步当然,能掌握好其中几种并能灵活运用,也必不失为一位优秀的老师学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向,它带有鲜明的感情色彩浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋,形成获取知识、探究的最佳心态可见,学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提那么如何做到让学生自主学习呢那么就给各位老师带来几种方法!童话剧教学法内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足的进步情景教学法FreshEnglish新鲜美语是我们英语日常用语专题部分在英语课堂上,老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景,以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体,组织学生们在情景中不断地反复地操练新知,达到学以致用的学习效果音乐,律动教学法HappyMelody和MotionChant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌英语教学蕴含在“说,唱”英语中以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真正“学”会英语昂立幼,少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学,一学就能跳”的英语韵律操它充分考虑到孩子的动作特点,有机地与英语发音和节奏配合起来,易学易跳,协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣直拼教学法Funnyphonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套,学生不学就能“看单词能读,听单词能写”的英语词汇教学方法它用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音,让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧,并能迅速记忆单词和朗读文章我们还给每一个音素配上了形象生动,简单易记的小手势,帮助学生们正确发音联想教学法MagicStructure是重点巨型扩充练习,但是它根据每个知识点之间的内在联系,充分调动学生的联想能力,通过引申、扩展、...。