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幼儿园大班歌唱教案从民间游戏中寻找坐草团的素材,设计音乐活动《草团游戏》但是如何把民间的、原生态的民俗文化引进幼儿园来,带到孩子中来以下是___精心的幼儿园大班歌唱教案的相关资料,希望对你有帮助!草团游戏【活动设计】善良好客的苗族人们欢迎贵客有各种仪式,请客人坐草团就是其中之一人们将收割稻谷后的稻草搓成草团当家里的凳子坐在客人坐草团时,常常幽默地趁客人不注意抽走草团,让客人轻摔地下,引起哄堂大笑,由此赶走陌生,拉近宾客距离,活跃气氛我园地处苗家聚居地,挖掘和继承本民族的优良文化是我们的责任从民间游戏中寻找坐草团的素材,设计音乐活动《草团游戏》但是如何把民间的、原生态的民俗文化引进幼儿园来,带到孩子中来如何让幼儿感受民间音乐的独特魅力目标又怎样定位及落实这些都是我们面临的问题我们希望借此次活动,让孩子们关注本民族的东西,了解、喜欢、体验本民族的民俗文化在游戏活动中使孩子们感受民族音乐的美,体验草团的制作过程,以及玩草团带来的快乐情绪,从小培养孩子开朗、幽默、机智的民族品质【活动目标】
1、在活动中用搓、卷、坐等动作体现音乐变化
2、体验苗族民间音乐,感受苗族人们生活情趣
3、鼓励孩子们积极参与游戏活动及游戏表演,并从中享受游戏带来的乐趣【活动准备】
1、苗族民间音乐
2、幼儿每人一个草团,一根搓好的草绳【活动过程】
一、幼儿坐草团,引出活动内容
1、以到苗家做客的语气引导幼儿观察草团师小朋友们好~!今天让我带你们到苗家去做客吧~!来,来,请进幼儿进场
2、简单讲解示范草团的制作过程师看,苗家为我们准备坐的,可不是小椅子,这是苗家人亲手做的草团,可以用来当凳子坐,来,小客人们请坐欢迎你们到苗家来做客请你们看看,这个草团是用什么草做的猜一猜它是怎么做的分析;通过让幼儿看一看、摸一摸,自由观察,讨论草团是如何做的师对了,它是用稻草做的,先把稻草搓成一根长长的草绳,再把草绳一圈一圈卷起来,就做成了这个圆圆的草团分析由于幼儿生活经验的平乏,教师在此用实物示范搓、卷,帮助幼儿了解、体会、简单想象,有助于为后面环节做好铺垫
3、简单介绍民间游戏,教师示范玩法师我们苗家人非常好客,客人来了,都会请他们坐坐这个草团,呦,这位客人还没有位子配教老师,来,来请你和我坐一起“请坐...。