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文本内容:
幼儿园教师教案范文幼儿园的教师开设一些课程让孩子们学习到更多的东西,那么幼儿园教师的教案有哪些呢下面是___为你的幼儿园教师教案,供大家阅览!活动目标
1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义
2、了解复活节的象征物
3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力
4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性活动准备兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐活动过程
1、复活节的由来复活节和圣诞节一样,是外来的节日是最古老最有意义的___节日之一按___教义,关于耶稣基督之死耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝复活节还象征重生和希望时间是春分月圆后的第一个星期日复活节象征物彩蛋、复活兔、百合花
2、组织幼儿玩各种游戏1拼贴彩蛋同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园2快乐捣蛋鬼游戏规则教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标幼儿拼贴的到宝宝,比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!3寻蛋大行动游戏规则教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!4接力运彩蛋游戏规则教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!
3、欣赏幼儿复活节作品教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品活动结束组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动
一、活动目标
1.初步认识西方节日-复活节的风俗习惯
2.正确辨认单词及其发音
3.通过拼蛋、我会跳、找朋友游戏中感受节日的快乐
4.单词EasterBunnyEastereggbaskettoyhop
二、教学时数1课时小班15分钟
三、活动准备
1.复活兔头饰、复活蛋、篮子、玩具、夫拉圈若干
2.EasterBunny的音乐磁带...。