2021教师《什么是最好的教育》读后感1000字教师读什么是最好的教育有感1000字

教师《什么是最好的教育》读后感1000字教师读什么是最好的教育有感1000字张平的《什么是最好的》这本书从交会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手，阐述了教师如何更有效的关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师下面是___给大家的教师《什么是最好的教育》1000字，希望能帮到大家!xx年暑假前参加了校本培训，内容为江苏人民教育出版社出版的《什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节》一书全书分为四个部分做人、学习、做事和交往四个部分，围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题即本书所说的教育细节，即是，做人篇包括教育的本质是学做人、诚实、自信、、生存能力、责任心、积极心态、坚强、乐观、耐心、谦虚、独立、勇气、、感恩、勤俭节约、吃苦、自我教育即反省;学习篇包括方法、习惯、能力、、思维力、注意力、观察力、、、创新力、探究力、勤奋、问题意识、活学活用、合理安排时间、整体规划、休闲;做事篇包括如何做事、目标、使命感、有计划、毅力、挫折、面对失败、行动、自我激励、做喜欢做的事情、劳动、选择、踏实、自我保护;交往篇包括交往的心里需求、知足、真诚、善待他人、尊重他人、宽容、爱心、倾听、语言表述、友谊、距离、合作意识、孝、师恩难忘、处理冲突和分享快乐其中每一篇的第一个教育细节都是这一部分的总论，即做人、学习、做事和交往四篇都有一个分别的总论然后各篇的分论点各自独立成篇通观全书这是一本有关教师自我修养、教育常识重新确认的好书，对一些过去老师普遍遵循的教育原则又重新拿出来确认一遍，感觉很朴实、全面，但要真正落实躬行，并成为每个老师每时每刻自觉的行为却不是看书学习就能做得到的全书不求理论框架的完整用散文式的轻松优美的笔调对教育这件事做了实实在在的再认识再，供人参考，引人深思比如什么是好的教育本书序言做了探讨，教育要像杜甫说的那样“随风潜入夜，润物细无声”教育艺术的最高境界在于“人不同，而教有类也，教无定法，便不可言传，此乃无之境界，大教无言矣”由此得出一个结论好的教育是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图，以教育情境的熏陶、教育技能的感染，教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生、因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教...。