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文本内容:
教师结构化面试试题和答案教师结构化面试技巧
21、良好的思想道德素质包括爱国情怀、崇高的人格、奉献精神、精神
2、丰富的科学文化素质包括教育科学知识、岗位专业知识、科学文化知识
3、较强的能力素质包括创新能力、组织管理能力、协调能力、自我调控能力此外还包括了解和研究学生的能力、教育科研能力、自主学习能力、转化后进生能力、组织班集体活动能力
4、健康的心理素质包括热情而深沉的情感、正确而持久的动机、广泛而有益的兴趣、爽朗而稳重的性格、持重而不孤傲的气质、顽强而坚韧的意志或
一、良好的职业道德热爱教育事业,具有高度的责任心;尊重学生的个性和意见,平等对待每一位学生;
二、广博的知识面,良好的人文素养社会科学及简单的知识;社交技巧和学习技巧;生活常识;
三、熟练的基本技能敏锐的观察能力,多角度的理解能力,机智、的交际能力,立体的等
8、实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化有哪些收获实施新课程标准以后,我觉得自己的教学发生了下面几点变化1教学理念的变化以生为本,学生是学习的主人2教师角色的转变教师由“施教者”转变为“学生学习”的促进者,由管理者变为引导者,由居高临下变为“平等中的首席”,开放和谐的课堂氛围的创造者3教学方式的转变新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这既是一种学生学习方式的变革,更是一种教学方式的变革,师生在交流、合作中实现成果共享4评价的转变由传统单一的唯“分数论”变为有利于学生纵深发展的多元的评价
9、有一天,一个女生交给你一封信信是本办一个喜欢这个女生的男生写的你作为班主任,怎样处理这件事1冷处理,不扩张2告诉女生,淡然地处理这件事,只当没有发生过3悄悄的告诉男生橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的青春的萌动是正常的,老师能理解喜欢一个人就把她埋在心里,别干扰了别人的正常生活
10、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理1作为教师,采取适当方式不漏身份找到他,给他说“晚了不安全我来陪你上好不好”2我认为帮助教师的责任,应当以教育和帮助学生为主现在的学生都很有叛逆感如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感...。