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浅谈如何提高中职学生学习英语的兴趣论文英语是当今世界上主要的国际通用语言之一也是世界上使用最广泛的语言然而中职学生英语学习的现状却令人担忧以下是___为大家精心准备的浅谈如何提高中职学生学习英语的兴趣相关论文,内容仅供参考,欢迎阅读!英语是中职学校一门重要的基础课,对学生的未来职业发展和文化素质提高具有举足轻重的作用为了适应社会的发展,职校英语教学的主要目标是培养学生的英语实际应用能力,通过职校阶段的英语学习,让学生打下一定的英语基础,掌握更好的学习英语的方法,使学生毕业后,面对英语不会措手不及,而且也为英语的继续学习奠定基础根据中职学生的特点,我们发现很多中职学生英语学习成绩差,没有学习兴趣,对英语学习望而却步,有的甚至___放弃,产生厌学的心理究其原因,主要有几种
①所使用教材内容陈旧,教学方法落后,教师“一言堂”现象普遍存在
②课堂教学的内容与实际应用联系不紧密,没有吸引力,不能激发学生的学习兴趣
③教师只重视教法,不重视学法,使学生很难体验到成功学习的快乐,只是被动地接受知识那么我们应该怎样来提高学生的学习兴趣呢以下是本人的几点建议古人云“亲其师而信其道”作为教师我们应主动接近他们,用积极的态度,真诚的微笑来缩短师生之间的距离,对他们进行英语学习心理疏导,介绍新时期下学习英语的重要性教育心理学告诉我们,差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步但他们由于各种因素造成了成绩差作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破多与班主任课代表沟通以期能了解学生对症下药解决他们学生学习信心不足的问题寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心作为老师,应当公正地对待每个学生这样学生才会对老师产生好感,有兴趣,才能以正常的健康心理投入到学习中去英语是一门交际工具、是一门实践技用很强的课程,要求学生要大量地反复地模仿,训练运用而大多数中职学生学习不主动,怕吃苦随着内容的增多和难度的加深,他们会认为整天叽哩呱的读啊,记啊太没意思,这就需要教师不断加强内功,创设活跃课堂气氛,激起学生的兴趣学生上课时注意力往往不够集中,教师应将教材化难为易,精讲多练,课堂上尽量创造愉快的氛围为了延长学生上课专注的时间,我们应常结合课文做些游戏,教点歌曲,讲些有趣小故事等将好差生搭配起来,采取小组,双人,个别活动训练,让学生在轻松...。