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英语语音教学的方法有些说起学习,广大者最头疼的莫过于口语了,因此各种口语班便应运而生,成为英语“哑巴”们趋之若鹜的对象殊不知,对于一门语言来说,语音、词汇、语法这三要素中最基本的便是语音,在接触以沟通内容和形式为导向的口语之前,我们必须先在语音上打好基础如果语音语调不够完美,即使肚中墨水再多,也是一件憾事
一、英语语音教学之学生如何学说起英语学习广大英语学习者最头疼的莫过于口语了,因此各种口语班便应运而生,成为英语“哑巴”们趋之若鹜的对象殊不知,对于一门语言来说,语音、词汇、语法这三要素中最基本的便是语音,在接触以沟通内容和形式为导向的口语之前,我们必须先在语音上打好基础如果语音语调不够完美,即使肚中墨水再多,也是一件憾事语音、词汇、语法是语言的三要素语音是三者中最基本的要素,语音不准,会对英语学习造成极大的影响讲一口标准的英语,就像写一手漂亮的字,人人向往那么在练习语音的过程中需要注意些什么呢首先,要了解我们讲英语时的发音错误根源在哪里英国伦敦大学的语音学家J.D.OConner在所著的BetterEnglishPronunciation一书中给出了答案母语在干扰我们学习外语语音在讲外语时,我们会把自己母语中相似的音带入进去,如果母语中没有这个音,则会用最相像的音来替代,这样往往会引起误解比如/i/这个音汉语中没有,很多同学就会用类似汉语中的“衣”来替代,把Heslipsonthestairs.他上下楼总是说成Hesleepsonthestairs.他睡在楼梯上,这会引起误解再例如汉语中没有出现在元音后面的模糊/l/音,因此绝大多数同学在发cold这个词时会用类似code的音来替代类似的发音错误还有很多,如果你读不清以下几的区别,那就说明要练起来了door-doll,sort-salt,king-kin,people-peephole接下来,让我们来讨论具体的语音练习方法在课堂上学习音素时,首先要仔细听、认真看、用心记老师发音时的唇形、齿位、舌位和声音,接着模仿所看到的口型及听到的发音,然后跟读单词、和,最后自己反复朗读所学过的内容根据我多年的教学,绝大多数同学都能够在老师的带领下发出正确的音,即使这些单词以前从来没准确读过,比如包含鼻爆破音的单词didnt和Britain或...。