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适合在英语课堂上玩的游戏小学生喜欢玩,如果在玩游戏的过程中还能学到知识,再好不过了,适合在英语课堂上玩的有哪些游戏?下面___了一些关于适合在英语课堂上玩的游戏,希望对你有帮助
1、单词接力这个游戏在班里玩,先把玩这个游戏的学生分成两组,让他们排好队游戏开始,两组的第一个同学走到黑板前,写下一个单词然后,第二个同学接着第一个同学写下单词的最后一个字母,写以此开头的单词,且不能跟之前写的单词相同以此类推哪一组在规定的时间内写的单词较多,就能够胜出例如第一个同学写了body,第二个可以写young,第三个可以写group,第四个可以写pen等等这个游戏考查同学的单词拼写能力,对速度和的要求较高
2、汤姆的老师在黑板上画一个人,说他是Tom当然,也可以说是其他人啦,然后用Tom的身份,发出一些动作的命令,让同学们做相应的动作做错的同学就出局,几轮下来剩下的同学就是优胜者例如老师可以说“Tomsaysstandup!”,这时,班上的同学就要起立了;如果听到“Tomsaysliedown!”,同学们可是要躺下才行这个游戏可以考查同学的听力,还有对一些动词的熟悉当然,反应速度也是很重要的
3、单词UNOUNO可以很多人都玩过,我们这里玩的可是一个可以记单词的UNO游戏我们需要一幅蓝鹦鹉的彩鹦牌,这个游戏可以在家里跟爸爸妈妈玩首先把单词牌和字母牌混在一起洗牌,然后每个玩家发10张牌轮流出牌,后一个出的牌要跟前一个出的字母或数字或分类相同最先出完牌的玩家就胜出了这个游戏可以让孩子熟悉很多单词,掌握单词的拼写、归类、发音等内容如果平时喜欢玩扑克牌、UNO牌的孩子可以试一试
4、囊中取物这个游戏适合记忆一些小物体的单词首先,老师要拿一个“囊”可以是书包,或黑色的袋子第一步,一边往“囊”中放一些小,一边说出这些物品的英文单词同学们现在看着,同时也要记住这些单词第二步,老师开始让同学们上台,学生把手伸进“囊”里面,摸到什么,就要说出这个物品的单词如果没有说出来,这位同学可能就要扣分或被淘汰了这个游戏也可以把学生分成两组来游戏,猜对比较多的一组胜出1的游戏将学生分成A、B两组A组的一个同学说出一个单词,B组的第一个同学给出该词的反义词第二个同学接着往下做,中间出现冷场或做错了反义词,扣一...。