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高三历史复习方法2021在弄清知识点的基础上还须向细处分析,进一步把握每一个知识点的全部下面给大家分享一些关于方法,希望对大家有所帮助
一、认真读懂历史课本知识要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系,弄清每一个知识点,做到完整地回忆课本如世界现代史“1929—1933年世界___”一目就要弄清四个知识点一是___出现的原因;二是___的出现;三是这次___的特点;四是这次___产生的影响这四个知识点又是相互联系的,共同构成了关于1929—1933年资本主义世界___的完整知识体系
二、把握高考___每一个知识点在弄清知识点的基础上还须向细处分析,进一步把握每一个知识点的全部如上述第一个知识点就包含以下三个要点
①资本家攫取高额利润,广大劳动人民却日益相对贫困,限制了社会实际消费能力的增长;
②分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣,生产和销售之间的矛盾日益尖锐;
③人们醉心于等投机活动,大大增加了金融市场的不稳定
三、形成串连的知识网络知识网络是知识内在的点、线、面交织而成的有机整体在复习中,必须抓住教材中各知识点的联系,把大量分散的、相对孤立的历史知识纳入完整的体系之中,形成科学的知识网络
四、高考冲刺___对于学习差的同学来说,要用列专题的形式来提高,不断自己写,加深自己的印象,这样效率的提高应该是比较快的尤其对于历史差的同学来说,现在做的最为重要的是把课本从头到尾重读重写重列专题进行历史知识能力的提高,这就可以了通过这么多次的大小考试对自己要有充分了解在内容上,对“中国古代史”、“世界古代史”、“中国近现代史”、“世界近现代史”,自己哪一部分内容基础薄弱就重点复习哪一部分学习方法上,看看自己哪一方面欠缺基础知识是否稳固;知识线索是否清晰;解题技巧是否娴熟;理论素养是否到位等,也要找出自己的薄弱环节并有针对性地解决它到5月中旬以前,复习以“练”为主,适当多做模拟题,通过“做”来训练思维,提高解题技巧;5月中旬以后回归课本,以“念”为主现在大部分学生处于“串线索”阶段,在这个阶段,要多花点精力,构建好知识网络还要注意挖掘知识的深度,以人类文明演进和现代化的历程去重构历史知识体系要重视对历史教材隐性知识的综合分析,对、、历史都有的综合知识点要格外关注,以现实问题为中心...。