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高二历史必修三总结知识是仅把书本和表象,摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物,本质和内核的透视仪下面给大家分享一些关于必修三总结,希望对大家有所帮助
一、“___”
1.背景l春秋战国时期生产力的提高,促进封建经济的迅速发展2社会变革___发生急剧分化,“士”受到重用并提出自己的主张3学术下移出现私人讲学“学在官府”发展为“学在民间”4社会需求各国纷争的社会环境,对人才及其治国方略的需求
2.各学派代表人物
①道家老子和庄子;
②儒家孔子、孟子和荀子;
③墨家墨子;
④法家商鞅、韩非子;等等
3.评价1“___”是中国历第一次思想解放运动;2是中术、思想道德发展的重要阶段;3各家学派彼此渗透、吸收、融合,奠定了中国思想文化发展的基础
二、儒家思想的形成时期人物主张春秋孔子
①a.核心是“仁”,即“爱人”b.“德政”即强调___要以德治民,爱惜民力,反对苛政c.主张“克己复礼”希望恢复西周的礼乐制度
②首创私学主张“有教无类”战国孟子
①政治a.发展孔子的“仁”为“仁政”思想b.发展孔子以德治民思想进一步提出“民贵君轻”的民本思想
②伦理主张“性本善”苟子
①政治a.施政用“仁义”和“王道”以德服人b.强调人民群众的力量提出“君舟民水”思想
②伦理:主张“性本恶”影响战国后期,儒学为诸子百家中的蔚然大宗,后来发展成中国主流思想
三、道家时期人物主张春秋老子
①哲学a.认为世界本原是“道”强调要顺应b.认为世界万物是不停地运动的关系是相互依存且不断转化的
②政治提出“无为而治”的主张战国庄子
①认为世界万物都是相对的
②认为放弃一切差别观念就能精神自由
四、法家
①集大成者韩非子
②主张提出系统的法治理论主张依法治国
③意义迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势
一、从“无为”到“有为”新儒学的背景1汉初___吸取道家“无为而治”的思想采取与民休息的政策2但诸侯国的势力日益猛涨,土地兼并剧烈,匈奴为患,威胁着西汉的稳定3汉武帝时期,为了加强中央集权,积极有为的政治思想成为形势发展需要
二、董伸舒的新儒学
1.特点糅合道家、法家和阴阳...。