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高考生物如何备考有什么复习方法高中生物学的典型特点是在理解的基础上进行知识点的记忆,但是如何复习才能最高效率呢今天在这分享一些高考生物的备考方法给大家,欢迎大家阅读!
1、高三的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好
2、要学会整合知识点把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系这样能够促进理解,加深记忆
3、做题的时候要学会反思、归类、出对应的解题思路遇到错的题粗心做错也好、不会做也罢,最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集错题集要归类,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如数学中的数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”弄清知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼”在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索生物高效复习法比较复习法在高三生物复习中,对知识进行横向和纵向比较,例如病毒与原核细胞的比较,三大营养物质的和去路的比较,光合作用和呼吸作用的比较,各种育种方法的比较等串联复习法高三生物复习时,应把分散在各个章节中的知识点串联起来,对只是有全面的理解例如有关蛋白质的只是主要分散于第
一、
二、五章中联想迁移法生物教材中的很多知识点看起来是孤立的,但很多知识存在着共性...。