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个人师德工作总结汇编9篇个人师德工作总结汇编9篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧总结怎么写才是正确的呢?下面是帮大家的个人师德9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 对照《教师法》和《中小学教师规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,如下
一、存在问题
1、爱岗敬业方面表现要更加突出我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力,勇于创新虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有的教师相比自己做的还不够.
2、在方面学习不够坚持我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来
3、在关心学生方面再耐心些民主一些平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生特别是调皮学生确实要再耐心些
4、在教学中不敢勇于创新本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误.
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思 ...。