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中班科学活动谁住在皮球里教案中班科学活动谁住在皮球里教案 作为一名教职工,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率如何把教案做到重点突出呢?以下是收集的中班科学活动谁住在皮球里教案,欢迎阅读与收藏
1、理解故事内容,对皮球的动态——蹦、跳、飞产生兴趣
2、通过观察、比较、理解空气对皮球运动状态所起的作用
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦
1、故事课件《谁住在皮球里》
2、充足气的皮球若干、瘪皮球一个、气针一枚
1、重点对皮球的动态产生兴趣
2、难点知道皮球里面装的是空气
1、出示皮球,说说并玩玩会蹦、会跳、会飞的皮球 1教师出示皮球,问你们喜欢玩皮球吗谁来说说你平时会怎样玩皮球呢拍皮球 师嗯,你会拍皮球,那你能上来拍一下皮球给大家看好吗 师你们说这个皮球除了可以拍之外,还可以怎样玩呢谁来说说分别请小朋友来说并演示皮球的不同玩法刚才这些小朋友都很会玩皮球,真不错! 2启发幼儿说出玩皮球时,皮球的运动方式 这些小朋友在玩皮球的时候,你们观察到皮球它是怎样动起来的呢这时老师可以边拍边问引导幼儿说出皮球会蹦,会跳,会滚,会转等哦,皮球能跳,能滚,能飞… 3请幼儿用肢体动作来表现皮球蹦跳、滚动、飞起来的状态 师问小朋友你们能用你的身体来模仿皮球蹦跳、滚动、飞起来跳,蹦,转的动作吗让我们一起学学皮球运动的样子 问皮球什么形状的圆形来,让我们把自己变成一个皮球,现在我们先来学学皮球跳的样子,再来学学皮球滚分别让幼儿模仿
2、欣赏故事《谁住在皮球里》 师刚刚小朋友模仿的真好,可你们知道为什么皮球会蹦,会跳,会滚,皮球很硬,一定有什么东西在里面,究竟是谁住在皮球里呢 现在我也不知道,让我们一起来听个故事吧,播放故事课件《谁住在皮球里》 1幼儿完整欣赏故事,师问现在故事看完了,你们说说皮球里到底住着谁呢 2师皮球里真的住着兔子、轮子和喜鹊吗教师启发幼儿互相讨论,幼儿之间互相讲述皮球里住着什么
3、...。