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人教版《秋天的图画》教案设计人教版《秋天的图画》教案设计 导语教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行下面和一起来看看人教版《秋天的图画》教案设计希望对大家有所帮助 秋姑娘悄悄来到我们身边,你们找到她了吗
1、先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象
2、在音乐声中,让孩子们画、剪、贴,自己动手装扮教室成熟的瓜果,金色的稻浪,南飞的大雁……
3、就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧! 学习小组合作学习; 画画生字,把生字读准确; 想想生字,把生字认一认; 读读课文,把课文读通顺
1、用自己喜欢的方式读课文默读、同桌互读、表演读
2、找出自己最喜欢或认为最美的句子,多读几遍
3、读句子读哪句,课件演示哪句,师生欣赏、评议,练习朗读 对“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把”这一重点句,不仅要进行朗读训练,还应进行语言文字的训练 如你觉得这句话中哪些词语很美课件黑白色的秋天的图画,你觉得美吗对,色彩不仅使图画变美丽,而且使句子更生动你还能说出哪些表示颜色的词语能不能用它来说一说你的同学、教室、家庭
4、有感情地朗读课文,读中感悟“劳动创造了美”
5、用喜欢的方式练习背诵课文可看深件背,同座位互背,下位找好朋友背……
1、启发谈话小朋友,你眼中的秋天美吗你喜欢它吗勤劳的人们用双手画出了秋天的图画,我们也用不同的方式来赞美秋天,好吗
2、自由组合,赞美秋天 画画组画秋天 写作组写秋天 表演组演秋天 歌唱组唱秋天【人教版《秋天的图画》教案设计】相关文章
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