还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
你来比划我来猜叙事作文你来比划我来猜叙事作文 今天我们这一节课,做了一个游戏,名叫“你来比划我来猜” 游戏规则是每两个人为一组,一个人负责比划,另一个人就猜比划的人可以做动作,也可以说话,但是___这个词语中的任何一个字如果遇到不会的就说过,不过也只有两次机会做动作要夸张,猜的人想到什么就说,但不要乱说游戏时间为两分钟,奖励是大白兔糖 游戏开始了,同学们迫不及待地观看第一轮开始了我来比划,小刘来猜站在讲台上的我,摩拳擦掌心想题目难不难啊?会不会有我不认识的字啊?如果有我不知道该怎么办啊?会出丑的,同学们会笑话我的我做的动作希望小刘能明白第一个词语是猩猩,我迅速地做出了猩猩平时经常做的一个动作――张开四肢,双手拍打着胸部,来回伸缩了几次小刘立刻就回答上来了,第一题就这样拿到分了 第二个词语企鹅我做了一个动作,她没有迅速反应过来,我便用句子来描述它它有白白的肚皮,它生活在北极顿时同学们哈哈大笑起来,说“企鹅生活在南极”第二题就这样失分了 第三个词语是蒲公英,这题可把我难住了,我苦苦思索着不一会儿,脱口而出了它是我们以前学过的一篇课文,三个字它是白色的,吹一小口气,它就会散开同学们在下面直跺脚,说“还不如让我上去呢!你可以说一下作用啊!”我只能说,我不知道算了,过!又没了分 第四个词语是嬉皮笑脸,我做出了一个特别假的大笑队友心想她神经病吧!在这傻笑,突然她才明白我在比划我以为她不知道什么意思,刚结束完第一个字,老师说“扣一分时间到了”最后,我们只积了一分 通过这个游戏,我明白了,做什么事都要有默契 “哈哈……”哪里传来一阵笑声?哦,原来是小桔灯教室二传来的原来,他们正在玩一个游戏――你来比划我来猜 游戏规则是这样的每组分别选两个人上去,一个人比划,另一个人猜不可以作弊 第一组选出小孙和小林两个同学参赛陈老师在这时拿出一把厚厚的纸,上面写满了一个又一个的`词语等所有东西准备就绪,游戏就开始了 第一个词吃面只见小林从左手边拿起一个盛满面条的空气碗,左手拿起一双筷子,“嗖啦,嗖啦”地吃着看他津津有味地吃着空气面条,我都想吃了俗话说“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友...。