文本内容:
大班科学活动的教案设计 活动目标
1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣
2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣 活动准备
1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识
2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等
3、相关的录象 活动过程
一、观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征
1、看一看、摸一摸、玩一玩,泥鳅是怎么样的?
2、幼儿观察后自由讲述自己的发现
3、再次玩一玩、抓一抓,你有什么新的发现?
4、互相交流自己的发现
5、看相关的录象,梳理有关泥鳅的知识
二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象
1、平时看过大人是怎么抓泥鳅的?
2、出示材料,交代要求每一样都去试一试、抓一抓,看看有什么有趣的事?
3、幼儿尝试、比较、发现不同
4、讨论棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同?为什么这样?
5、师生小结
三、延伸活动模板,内容仅供参考 。