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大班综合活动我们在一起的日子教案大班综合活动我们在一起的日子教案 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么应当如何写教案呢?以下是的大班综合活动我们在一起的日子教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1.经由过程回想旧事,引发幼儿对幼儿园生存的留念 2.勇敢表述本身的设法主意和情绪 重点表示出对幼儿园的留念 难点幼儿能先容故意义、冲动的事 一.我们的故事 1.旁观大
(一)班全部成员的照片 2.回想在一路的旧事 a.谈谈高兴、风趣的事 我们大一班的.小朋侪已经在一路生存三年了,另有的小朋侪已经四年了呢,在这段日子里哪件事让你以为很风趣,很快活的?(幼儿自由评论辩论,个体先容) b.谈谈故意义、冲动的事 (幼儿先容) 3.小结幼儿园教育随笔 在这么长的时候里我们产生了很多事,有快活的,有故意义的,另有很动人的,我们就像一个各人庭让我们在家庭里康健发展 二.我们的朋侪 1.幼儿园里另有许多朋侪在体贴着我们的各人庭,让我们以为越发暖和,你们知道吗? 2.和幼儿园一些朋侪互动(老伯伯、杨先生、沈先生、小班的朋侪) 1)先生对我们提盼望 2)我们对弟弟妹妹提盼望 3.小结 在我们幼儿园的生存里,另有很多很多大一班以外的朋侪在体贴着我们,资助着我们,和我们在一路我们在一路的日子真暖和啊! 三.我们的留念 不久你们就要结业,分开我们诸翟幼儿园了,你们的心境怎么样啊?你们要记得返来看看我们,我们幼儿园也接待你们返来看看瞧!那边有一壁留念墙,武先生和冯先生已经把我们的指模、脚迹贴在了留念墙上,你们想不想也留下点怀念呢? 这里有许多质料,你们可以把指模、脚迹印下来,在上面记 幼儿手工制作录一些故意义的工具让我们把优美的回想都留在诸翟幼儿园 1.留念墙互动(音伴) 2.在留念墙边留影 3.展现照片,分享【大班综合活动我们在一起的日子教案】相关文章
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