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文本内容:
小学三年级语文《别人的妈妈》优质教案小学三年级语文《别人的妈妈》优质教案【教材分析】
一、课文简析课文是一首外国叙事诗歌,写的是一个小伙子主动搀扶着一位被别人所忽视的、穿着破衣衫的素不相识的老妇人过马路的事诗歌的形式不常见,每两行成一节,节内句子基本押韵,共十三小节本文生字不多,内容较为浅显,而且是一篇带星号的课文,所以可以放手让学生自学,让学生独立或小组形式读通课文,教师则帮助、指点学生在朗读时注意停顿、读出节奏、韵律也可以让学生演一演
二、词句的简析词语泥泞烂泥淤积,不好走迟疑拿不定主意小心翼翼形容谨慎小心,一点不敢疏忽虔诚恭敬而有诚意保佑迷信的人称神力保护和帮助关照关心照顾【学情分析】【教学目标】
1.识记5个生字融、泞、迈、虔、佑理解并积累6个词语
2.有感情地朗读诗歌
3.知道诗歌写的是一个小伙子帮助“别人的妈妈”过马路的事,学习他关心老人的好品质【教学时间】1课时【教学准备】教师多媒体学生给课文标上小节号、圈出生字,完成预习题【课前预习】读通课文,完成
1.圈出带点字正确的读音融化róng lóng泥泞nín nínɡ虔诚qiǎn qián年迈màn mài
2.形近字组词右虔泞佑虚拧
3.抄写词语衣衫融雪泥泞虔诚关照保佑老迈迟疑小心翼翼
4.理解词语我用的方法理解了“虔诚”,意思是我用的方法理解了“迟疑”,意思是我用的方法理解了“关照”,意思是
5.填上合适的动词脚步街道双脚【教学过程】
一、启发谈话,导入新课一当你走在路上有没有帮助过不认识的人二今天我们要学习一篇新的课文讲的是一件再平常不过的事,却写得感动至人,我们一起去品味一番吧!板书课题17别人的妈妈这是一首叙事诗板书叙事诗打开书,轻声读读课文,并说说课文记叙了一件什么事【设计意图这首外国叙事诗的内容浅显易懂,所以在揭示课题后就可以让学生自主地从了解课文主要内容入手,进行概括,从而对课文有整体的感知】
二、预习检查一小组交流检查二集体交流
1.读字组词
2.分节读课文三哪些地...。