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文本内容:
小学班级书香活动方案小学班级书香活动方案 为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是的小学班级书香活动方案,希望能够帮助到大家 “我读书、我成长、我快乐” 学生喜欢看书,喜欢分享好书,他们看的种类很多,要引导学生多看“真善美”的书籍 《鲁滨逊漂流记》、《希腊神话》、《绿野仙踪》、《心灵是棵会开花的树》、《汤姆叔叔的小屋》等 周一英语课本 周二英语课本 周三经典诵读《三字经》、古诗 周四语文课本 周五《同步阅读》
一、积极寻找书源,让学生有书可读
1、利用零花钱购买书籍,建立个人小书库
2、调查家中藏书量和书籍种类(可以相邻的同学间相互借阅)
3、学校图书馆
4、班级图书角
二、建立班级读书管理小组
1、选图书管理员,每月读书之星评选组长;获得“读书之星”的孩子可以自荐期末书香家庭评选
2、检查读书效果读书推荐会、书签制作、读书卡制作
三、开展丰富的阅读活动
1、开展品格阅读——读书推荐活动(教师推荐、学生自我推荐)
2、发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动
3、每月开展班级读书之星评选
4、充分利用早读,以及课前2分钟诵读经典、背诵古诗;在家30分钟的精品阅读 开展父母与孩子“同读一本书”活动读书要认真,每天三十分(周末白天半小时,晚上半小时),内容符合年龄特点,建议阅读经典要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些简单的读后感想 爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务建立专门的剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上 每天三十分钟(周末一小时)的课外阅读,并有所收获 阅读考级过关 古诗考级过关 读书摘记评比过关 班级阅读检测方式 阅读考级 每月阅读之星评比 读书摘记、读后感评比 3月寒假阅读反馈,优秀读书摘记卡评比,班级图书角;评比每月读书之星 4月班级好书交流会;品格阅读(阅读指导);评比每月读书之星 5月班级古诗背诵评比;读...。