还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学美术教案扎染剪贴 扎染与蜡染都是我国的民间艺术,本单元就是通过学习,了解我国民间艺术的多元文化,使学生意识到绘画的表现形式是多种多样的由于学生是第一次接触这样的表现艺术,制作起来又简单,所以学生会很感兴趣 1通过学习,进一步了解我国的民间艺术,增强其民族自豪感 2掌握扎染与蜡染的表现技法 3培养学生的学习情趣,激发其表现的欲望 扎染是我国传统悠久的染色工艺通过扎捆与染色就可以制作出各种美丽的图案纹样本课我们可以通过学生的参与使学生充分感受扎染的天然合成之美 1.了解感受扎染艺术的形式美感,激发其学习的热情 2.通过自身的体验,了解扎染的制作方法 3.培养学生自主学习的能力,使他们体验到成功的乐趣 教具丝巾,生宣纸、水粉色、毛线、调色盘、毛笔、剪刀、胶水 学具生宣纸、水粉色、毛线、调色盘、毛笔、剪刀、胶水 1.欣赏丝巾请同学们仔细观察这块丝巾,看它与其他丝巾有什么不同? 2.小结这种效果是进行了扎染的方法制作的你想了解我们民间扎染艺术吗?这节课我们就一块来欣赏并制作板书课题——扎染剪贴 你们认为这种染色美吗?它有什么特点? 教师小结这是我国传统悠久的染色工艺——扎染,撮起或折叠的被印材料经过紧紧的、不同花色的绑扎或缝扎,在用色浸染时,紧皱处不能渗入色水,就可以在材料上留下有趣的花纹你们想学吗?下边我们一块来欣赏老师是怎么制作的,教师示范 1.将纸撮起 2.用毛线缠绕 3.沾色 4.干后打开 1.将纸折起 2.毛线缠绕 3.沾色 4.干后打开 让学生欣赏电脑里的扎染作品,学生边观察,教师边介绍并让学生谈一谈这些作品美之所在 提出注意事项等颜色干后再打开,以免色纸损坏,打开时一定要仔细 评析上节课的作品,给学生予表扬鼓励 在示范的过程中加强学生的参与,培养他们表现的欲望 1.思 2.选材 3.剪贴模板,内容仅供参考 。