文本内容:
小苹果穿新衣幼儿园小班涂色教案小苹果穿新衣幼儿园小班涂色教案 活动目标让幼儿掌握涂色的技能 活动准备
1、事前教幼儿辨别基本色;
2、教师在事前做练习;
3、给每个幼儿准备足够的需要填色的图画和彩色笔;
4、准备范画 教学重点涂色的.方法 教学难点在轮廓内涂色 活动过程
1、老师用故事引出题目“昨天,小朋友们回家后,老师在走廊上听到了奇怪的声音,仔细一听,原来是一个中班小哥哥画的苹果树妈妈在哭老师就问它‘你怎么哭了啊?’苹果书妈妈说‘丁丁忘了给我的小孩穿衣服了’老师仔细一看,原来啊,丁丁哥哥忘了给小苹果涂上颜色了”老师边说边出示范画(未涂色的在哭泣的苹果树妈妈),教师问“小朋友们想想看,我们该怎么安慰伤心的苹果树妈妈呢?”幼儿答“涂上颜色”或“给小苹果穿上新衣服”等等
2、教师问“小朋友们说我们吃的苹果都有什么颜色啊?”幼儿答“红色”或“绿色”教师出示红苹果的范画,问“这是什么颜色的苹果啊?”幼儿答“红色”再像幼儿出示绿色苹果的范画,问“这是什么颜色的苹果啊?”幼儿答“绿色”教师给予肯定后,为幼儿进行涂色方法的示范“小朋友们,我们先个苹果涂上轮廓线,这样我们就不会把颜色涂到苹果外面去了先涂左边,然后在涂它的右边,最后涂苹果的底部好了,轮廓线涂好了,我们就开始涂色啦我们顺着一个方向,从左到右,一笔一闭地涂我们可以涂得慢一点也没有关系顺着一个方向一笔一笔地涂……”教师做完示范后,叫一个小朋友帮老师分发幼儿涂色的图画,让幼儿自主选择涂红色还是绿色幼儿在涂色过程中,教师在一旁观看,并给予必要的指导,尤其是要提示幼儿不要把颜色涂到轮廓外
3、幼儿涂完颜色后,教师再出示另一张带笑脸的苹果树妈妈,说“所有小苹果都穿上了美丽的新衣服,大家看,苹果树妈妈笑得多开心啊!”【小苹果穿新衣幼儿园小班涂色教案】相关文章
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