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文本内容:
幼儿园国旗多美丽教案幼儿园国旗多美丽教案 让幼儿初步感受歌曲的强弱规律增强热爱祖国、爱护国旗的情感以下是精心的幼儿园国旗多美丽教案的相关资料,希望对你有帮助!
1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格,以愉快的心情参与到活动中
2.初步感受歌曲的强弱规律
3.增强热爱祖国、爱护国旗的情感
一、导入 出示国旗的图片 师“___就是我们的国旗,你感觉怎么样 美丽、漂亮这节课我们就用歌声来赞美国旗吧!”
二、新授歌曲
1.播放《国旗多美丽》音频 师“我们一起来听一听”师“听完了,你有什么感受”高兴、自豪……
2.师“听得真仔细,现在老师把这首歌唱一唱,听完以后请小朋友告诉我,你在歌里面听到了什么”边说边出示图谱
3.学唱歌曲 1加入节奏说唱练习边指图片边和幼儿一起说唱歌曲 2加入旋律练唱第一遍跟钢琴伴奏唱,第二遍教师和幼儿一起清唱只要先学唱第一遍歌词就可以 3加入情感和强弱练唱 教师用手势和示范表现强弱规律 师“接下来我们在强拍上拍手、弱拍上拍腿带着这种情绪完整地再演唱一遍歌曲” 师“除了拍手、拍腿,我们还可以怎样”跺脚、拍肩…… “我们说刚刚这首歌曲的情绪是什么样的”高兴的、开心的 “我们在唱得时候也要笑起来唱”教师可以示范笑与不笑唱出来的效果,让幼儿知道笑起来唱得好听 加入第二段歌词师刚刚小朋友们唱得非常好,现在请小朋友们再听听老师唱得和你们刚刚的歌词有什么不一样 教师完整的把两段歌词的音频放出来,让幼儿一起唱
三、分形式演唱
1.师幼比赛分段演唱
2.幼儿分组比赛 教学反思 在国庆即将来临之际,为了增进幼儿的爱国情感,激发幼儿热爱社国和国旗,结合中班上学的主题教学,我设计了音乐活动《国旗多美丽》旨在通过活动,帮助幼儿了解国旗,同时能够体验到自豪的情感 音乐活动“国旗多美丽”的第一个环节中,引导幼儿熟悉了旋律、了解歌词,教学围绕的一个核心就是让幼儿根据与相关图片,记住歌词进行自主性学习活动的开始,我通过提问“你听到了什么”出示相关图片,帮助幼儿直接地面对本次活动的难点,引导幼儿理解歌词的意义 ...。