幼儿园大班社会教案《自信心培养我能行》

幼儿园大班社会教案《自信心培养我能行》幼儿园大班社会教案《自信心培养我能行》　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具你知道书信怎样写才规范吗？下面是为大家的幼儿园大班社会教案《自信心培养我能行》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助　　

1.知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难　　

2.体验自己解决困难的喜悦　　

3.乐于探索、交流与分享　　

4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感　　

1.童话故事附后的电脑课件　　

2.立体环境一棵大树、树洞、树桩小树杆内有水、草地、小河、平衡木　　

3.材料小石子、水箱池塘、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶　　

4.头饰小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个　　

1.借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的`世界　　1在茂密的树木里，生活着许多动物你猜，都有些什么动物呢激发幼儿的兴趣　　2有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事情　　3结合电脑课件，教师有表情地讲述童话故事，然后提问树木里有什么动物它们遇到了什么困难　　

2.鼓励幼儿通过实践活动动脑筋想办法解决困难　　l激发幼儿解决困难的信心　　如果你们遇到了像小动物那样的困难，你们能动脑筋想办法解决它吗请你们帮助小动物，你愿意帮助谁　　2幼儿分组讨论解决困难的方法　　把幼儿带到预先设计的树林环境中　　第一组羽毛球被挂在了树上，小羊能用什么方法把它取下来呢　　第二组小球滚进了树洞，小猴能用什么方法把它取出来呢　　第三组小熊的裤子给刮破了，如果你是小熊，怎么办呢　　第四组啄木鸟喝不了这半杯水，你们有什么方法喝到水呢　　第五组小鹿的钉子全撒在这了，你们能用什么方法把钉子很快地捡起　　3幼儿实践活动，尝试解决困难老师巡回指导，鼓励幼儿使用各种方法　　师我听到小动物们说出了许多方法，现在请你们按照自己想出来的方法尝试一下，想一想哪种方法更好　　4个别发言，鼓励幼儿讲出自己解决问题的方法，初...。