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文本内容:
幼儿园大班音乐教案大全幼儿园大班___大全
1、学习用跳跃和连贯的声音演唱歌曲
2、掌握四分、八分、二分音符的节奏,能看节奏谱打节奏
3、初步尝试用固定节奏位歌曲伴奏 观察春雨,感受春雨的清新,歌曲的节奏谱
1、出示节奏谱,请幼儿幼儿食品看谱拍手 ⅹⅹ︱ⅹⅹ︱ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹ︱ⅹⅹ︱ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹ︱ ⅹⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|ⅹ━|ⅹⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|ⅹ━‖
2、老师弹奏“春雨沙沙”的旋律,幼儿看节奏谱听音乐拍节奏
1、老师范唱
2、幼儿听旋律按节奏说歌词
3、幼儿随老师完整唱歌,注意吐字清楚
4、练习歌曲a与幼儿共同讨论这首歌怎么唱会更加好听,前八小节表现了春雨沙沙地落下,种子们非常高兴的景象,用跳跃的声音来演唱,后六小节用连贯的声音演唱,表现了种子对春雨的喜爱b集体练习c练习对唱将幼儿分成两组一组唱前八小节,一组唱后六小节,或两组轮流唱,一组唱一句 1将幼儿分成两组,一组唱歌,一组拍节奏 2每位幼儿边唱边拍节奏,开始时慢一些,手、口协调后,再恢复歌曲的原速 1此活动可分量两次进行,第一次练习看谱打及学唱歌曲,第二次进行用固定节奏型伴奏 2还可以加入一些打击乐器,使歌曲表现更加丰富
1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容
2、唱准弱拍起唱的歌曲,发展幼儿的节奏感
3、感受歌曲清新、优美的特点
1、花园情景图一张,节奏谱若干,图谱一张;
2、录音机一架,磁带一盒,钢琴一架
1、律动《___舞》入室
2、发声练习《逛公园》,要求愉快地演唱并唱准弱拍起唱的乐句
3、节奏练习 我的花园种满了什么?(鲜花) 0//0/ —————— 0X/X XX X/X0 —————— 这里有什么颜色的花?(白花) 0//0 ———— 0X/XXX/X0 ———— 那里有什么颜色的话?(红花) 0//0/ —————— 0X/X XXX/X0 ——————
1、出示图谱,引导幼儿观察...。