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文本内容:
幼儿园小班健康《我要上厕所》教案幼儿园小班健康《我要上厕所》教案
1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求
2、知道有便意时及时入厕,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯
1、挂图、课间、图片
2、表格、哭脸笑脸标志
一、故事导入
1、讲述故事《小刚的裤子湿了》
2、集体讨论
(1)、故事里的小刚怎么啦?他为什么会尿湿裤子?
(2)、你尿过裤子吗尿在裤子里会有什么感觉?
3、引导幼儿体验尿湿裤子的感受
(1)、出示体验
(2)、请幼儿谈自己的感受 小结现在是冬天,天气很冷,有了大小便不及时告诉老师尿在裤子里,就会像刚才毛巾放在胳膊上那样,冰冰凉凉、不舒服,而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭
4、引导幼儿说说有了大小便该怎么做
二、引导幼儿观看课件,激发幼儿在活动中能大胆表达自己有便意的需求
1、课件一蒙氏自主活动中提问小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?
2、课件二集体活动中提问小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?
3、课件三做操时提问小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的`?
4、课件四户外活动时提问小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的? 小结你喜欢刚才的小朋友吗?为什么?
三、熟悉幼儿入厕环境,培养幼儿不随地大小便的习惯
1、图片一厕所里外环境--简单介绍入厕方法
2、图片二厕所男女标志--区分男女厕所
3、图片三男、女孩入厕--正确入厕
4、图片四清洁员清理厕所--提醒幼儿要将大小便便到便槽里
四、判断对错
1、介绍表格及哭脸笑脸标志
2、引导幼儿根据图中幼儿表现判断对错,并贴到表格中合适的位置
五、组织幼儿集体入厕活动延伸
1、学习正确大小便方法便后衣服
2、生活中,加强幼儿入厕能力的培养【幼儿园小班健康《我要上厕所》教案】相关文章
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