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幼儿园小班教案《花朵好看我不摘》幼儿园小班教案《花朵好看我不摘》 作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么什么样的教案才是好的呢?以下是为大家收集的幼儿园小班教案《花朵好看我不摘》,仅供参考,欢迎大家阅读 《花朵好看我不摘》活动是为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,创设了一个使幼儿既能感受到“美”又避免了单一呆板的言语说教的教学环境,为每个幼儿提供了参加集体活动的机会,并让幼儿明白爱护花草树木的道理
1、让幼儿了解花、草等植物对人类的重要性
2、培养幼儿良好的行为习惯
3、探索、发现生活中的多样性及特征
4、培养幼儿敏锐的观察能力
5、体验明显的季节特征
1、开满鲜花的大树一棵
2、美丽城市的课件
1、教师以快乐的口吻向幼儿介绍开满鲜花的大树,引导幼儿体会春天到了,开满鲜的大树真美丽请幼儿告诉老师开满鲜花的大树美丽吗漂亮吗许多鸟儿飞过来,落在大树上休息,它们呼吸着新鲜的空气,心情非常愉快有一天,大树前来了一个小男孩,看见这么美丽的.花就摘了一朵;第二天,一个小女孩来到大树下,见到了树上漂亮的花,也摘了一朵;第三天,大树前来了一群小朋友,一见树上开满了鲜花都去摘,他们你一朵、我一朵,不一会儿,树上的花就被摘没了教师边讲边一朵一朵地把树上的花摘下来“花没了,光秃秃的树真难看大树伤心地哭了”教师把大树的脸变成哭样,鸟儿们也飞走了
2、提问启发幼儿回答大树为什么哭了因为花没了;就像没了漂亮的衣服一样你们说摘花的行为对吗你们家的周围有什么花幼儿自由回答;如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗观看课件,请小朋友说一说图上的人做得对吗
3、小朋友,你们都说得真棒,现在大树这么伤心,我们怎么办呢一起来把美丽还给大树,让它笑起来好吗教师交代粘贴的方法,让幼儿把鲜花贴到大树上
4、完成后,教师用欢快的口吻说花朵回来了,大树变美丽了,各种乌儿都飞回来了,人们在大树下乘凉,小朋友在树下玩耍,大树笑得多开心啊
5、幼儿明白了花儿好看我不摘的道理,在看到别的小朋友摘花时,也要能大胆的制止他
6、观看课件,一起来欣赏我们...。