文本内容:
幼儿园小班语言教案《小苹果的邻居》幼儿园小班语言教案:《小苹果的邻居》
1、引导幼儿认真观察画面,通过画面理解故事内容
2、尝试用较完整的话教书故事中的主要情节
3、理解“邻居”的含义,用简单的语句介绍自己的邻居
1、故事画面
2、指偶——小苹果
1、小朋友,你们知道“邻居”是意思吗邻居住在自己家附近的 人
2、谁能说说你家周围的邻居都有谁住在哪里是什么样子
3、教师小结幼儿谈话内容刚才许多小朋友介绍了自己的邻居,有叔 叔、有阿姨、有爷爷还有奶奶……那你们知道你们的`邻居都有些什么本领吗
1、出示小苹果指偶今天,我们班来了个小客人——小苹果引导幼儿和客人打招呼
2、小苹果家附近也有许多邻居,他们都有谁有什么本领呢让我们一起来看看吧
3、出示小苹果画面你看见了什么还有什么东西这些东西是谁的小苹果为什么要把这些东西拿出来介绍礼拜天的跳蚤市场
4、出示阿姨做饼干的画面小苹果家楼上住着谁引导幼儿辨认穿蓝色衣服的是阿姨,粉红色衣服的是小苹果的妈妈这个阿姨有什么本领阿姨和妈妈在做饼干,小苹果在干吗
5、出示哥哥的画面小苹果家对面的巷子里住着谁这是阿宇哥哥,你们看出来他有什么本领吗他做机器人要用那些材料小朋友都喜欢阿宇哥哥做的机器人,他们都向阿宇哥哥订购机器人,订购时什么意思
6、星期天终于到了,我们一起到跳蚤市场看看出示市场画面你们看到了什么听听小苹果是怎么介绍跳蚤市场的
1、小苹果和这些邻居们都在忙什么呢我们一起来听听这个好听的故事
2、边播放画面、教师完整讲述故事
3、提问故事的名字叫什么 故事里有谁 小苹果和他的邻居在准备干什么小苹果准备了什么楼上的阿姨和阿宇哥哥准备了什么 请幼儿回到家去了解了解自己邻居的本领 模板,内容仅供参考 。