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文本内容:
幼儿教案有趣的蛋幼儿教案有趣的蛋 作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间教案要怎么写呢?以下是精心的幼儿教案有趣的蛋,仅供参考,希望能够帮助到大家 此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中 在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中,使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事我深深为孩子们的主动探索精神所感动,也领悟到每个孩子都有无限的发展潜能,于是我把“《有趣的蛋》”这个小分题的目标又重新改变了一下,从而进一步培养幼儿的观察能力、语言表达能力及动手操作能力
1、动内容有趣的蛋
2、活动目标
(1)、探索不同卵生动物的蛋
(2)、认识蛋的结构
(3)、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力
(4)、在品尝蛋制品的过程中,享受生活的乐趣
(5)、能利用废旧蛋壳制作工艺品
2、活动形式分组或集体
3、活动准备
(1)鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等若干,蛋制品(蛋糕、蛋卷、茶叶蛋等)若干
(2)识字卡“蛋”
(3)每人一个碗、一把勺子、一只蛋、擦部、电饭锅、植物油
(4)碎蛋壳(一头只开一个小洞的蛋壳)
(5)音乐磁带
4、活动过程
(1)让幼儿讨论鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋等不同卵生动物蛋是从哪里来,蛋的名称,蛋的外形,颜色
(2)出示识字图卡“蛋”
(3)事先把蛋洗净晾干,然后把不同的蛋分给每个幼儿,让幼儿摸一摸、看一看它的蛋跟别人的蛋有什么相同和不同的地方
(4)请幼儿自己动手打鸡蛋,发现蛋壳里的秘密,认识蛋的结构
(5)老师总结任何卵生动物的大壳里都有“蛋黄和蛋清”
(6)提问幼儿是否每天吃蛋,为什么?认识蛋的营养价值
(7)幼儿讨论蛋的用途例如炒菜、做点心等
(8)利用幼儿打开的鸡蛋,做西红柿炒鸡蛋,供幼儿品尝
①与幼儿讨论蛋的储存方法
②播放音乐,请幼儿在优美的旋律中吃自助餐,品尝各种蛋制品,从中享受生活的乐趣
③请幼儿利用废旧的蛋壳制作出不同的工艺品,例如不倒翁等等
5、总结分享 请幼儿说说吃的蛋是什么味道?最喜欢吃蛋做的...。