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《会说话的标志》小班安全教案《会说话的标志》小班安全教案 作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识写教案需要注意哪些格式呢?以下是精心的《会说话的标志》小班安全教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、认识常见的安全标示及其所代表的含义
2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志
3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣
4、教会幼儿做个胆大的孩子
5、培养幼儿自我保护能力 教学挂图、纸、笔、剪刀
1、导入 1师小朋友再小班和中班的时候认识了很多安全标志,老师这儿有三个安全标志,请你们说一说它们表示什么意思 2幼儿自由回答,教师鼓励幼儿大胆讨论并回答 3师刚才小朋友都说出了自己的想法,它们分别是“禁止攀爬”“当心触电”“禁止烟火”的安全标志今天,我们还要认识四个新的安全标志
2、观看教学挂图 1第一幅图,认识“禁止停留”标志
①师这幅图上画了什么猜猜这个标志是什么意思
②幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆表达
③小结陡崖很危险,会会有石块滑落,所以不能长时间停留,那么这个标志的意思是什么有什么作用 2第二幅图,认识“禁止跨越”标志
①师这幅图上画的是什么地方这个小朋友的表情怎么样你猜这个标志是什么意思
②幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆猜测和表达
③小结工程铺管道挖得沟又宽又深,在上面跨越会很危险,那么这个标志的`意思是什么呢有什么用 3第三幅图,“当心电离辐射”标志
①师这是在哪里呢这个人在干什么呢你猜这个标志是什么意思
②幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆猜测和表达
③小结在医院的放射免疫室,里面的机器工作时对人体有很强的辐射,所以要小心,那么这个标志是什么意思呢你猜猜还有什么地方会用到这个标志 4第四幅图,认识“当心感染”标志
①师这是在哪里呢他们在干什么你猜这个标志是什么意思
②师幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆表达
③小结在医院的传染病区,不小心会感染上疾病,那么这个标志是什么意思呢有什么用呢
3、总结,认识安全标志,注意安全 师今天我们学习了四个安全标志,...。