文本内容:
《种下小树观察观察》幼儿园春天教案《种下小树观察观察》幼儿园春天教案
1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法;
2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等;
3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系;
4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的`情感,培养其环保意识
1.绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题
2.树叶探趣教师和孩子一起到幼儿园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签
3、根据班级幼儿年龄的特点分别制定相应的植树节活动 托班幼儿为小树浇水、认识小树; 小班幼儿认领小树或者以班级为单位认养小树,并未小树系绿丝带; 中班认养小树,系绿丝带,位小树命名,悬挂标识等,并与小树合照,定期去浇水和护理等【《种下小树观察观察》幼儿园春天教案】相关文章
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