还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《给家乡孩子的信》读后感(通用3篇)《给家乡孩子的信》读后感(通用3篇) 当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是为大家的《给家乡孩子的信》读后感(通用3篇),希望能够帮助到大家 一本普通的语文书吸引了我,我吧语文书翻开,里面有写名人的,有写人的精神的,有写爱国的,有写风俗习惯的,还有写老师奉献精神的…… 从一年级到六年级,一定有数不清的故事或名人吧特别是巴金的《给家乡孩子的信》是我深受感动 《给家乡孩子的信》中,三,四段最能突出巴金高尚的品质从“过去我浪费了不少光阴”就可以看出来了从“我十分珍惜这有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜时间巴金爷爷一生都追求自己,让自己的生命开花结果我们可以在第五自然段看出巴金爷爷鼓励我们要珍惜时间,好好学习,将来为祖国做贡献从第二自然段中看出巴金爷爷对家乡孩子的感情和思念 我知道巴金爷爷的一句名言是生命的`意义在于奉献而不在于享受我在心里沉思着,巴金爷爷,您说自己为祖国做的贡献还不够,我认为您的贡献太大了,您的精神和高贵品质永远留在人们的心中 这篇巴金克服困难,巴金的珍惜时间,无私奉献的精神我在心底呐喊“我一定要向您学习的那种珍惜时间,无私奉献的精神” 《给家乡孩子的信》这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信文中通过五个方面,情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱,也抒发了自己希望让生命开花的情感 巴金爷爷是一位跨世纪的老人,因此积累了许多的人生经验他说“生命的意义在于奉献而不在于享受”我认为这是巴金爷爷通过一生的思索、追求而琢磨出来的,这不禁让我想起了高尔基的一句名言“要重返生活,就必须有所奉献”他们的两句话使我深受启发,一个人生命中的时间、精力、关怀与爱,出了用在自己的身上,还要懂得同情他人,给予他人,奉献他人,为生活其中的社会添上一点光彩巴金爷爷认为自己的一生平平凡凡,而我却认为并不普通,他虽然已经辞世了,但却为后人留下了许多文章,这一点一滴都像是点亮我们心灵的灯,使我们懂得了用感情与爱来写作 文中,巴金爷爷还写到了珍惜时间人的一生时间是有限的,巴金爷爷也懂得自己剩下的时间不多了...。