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《规矩和爱》读后感范文《规矩和爱》读后感范文 真正的规矩是体现爱的规矩,真正的爱是带有规矩的爱,人因爱而生,也为爱而活感谢钟老师的推荐,让我有机会拜读王博士对于中国父母的教育,并让我静下来思考和揣摩规矩和爱之间的关系和重要性现以下几点体会
1、父母之爱都深入大海,父母教育方法的差别常常会影响孩子的一生学习做合格的父母是教育孩子的前提,因为父母的职责无任何其他人可以替代身为父母,注意的细节还是很多很多的家长掌握孩子的命运,任何想要改变孩子的打算,都必须从改变家长自己做起,换言之就是“身教”,无声的教育,教育的真谛无他,榜样而已
2、爱与规矩是相辅相成的关系,规矩联系着爱,而爱是如何做好规矩的纽带没有规矩不成方圆是老祖宗留下来的至理名言,溺爱、忽略带给孩子的只有无尽的伤害,家长是孩子的朋友、是老师、是孩子的引路人,提高爱的质量、充满理性的爱方能和规矩理性的结合,才能产生理想的教育结果
3、反思自己的教育模式,通过长辈的教育案例反思现在的我改如何去做?让不适合的教育方法改变,站在孩子的角度,以此为基础思考如何做规矩,不能让同样的错误一再发生用严格教育替代严厉的教育
4、培养孩子的敬畏感,做规矩不是随随便便的事情,首先要营造父母的权威,其次在是做规矩并不是严厉的父母才可以做好规矩,有理性的慈父同样可以让孩子敬畏规矩书中提到的周公的感人故事,“成王有过,则挞伯禽”,周公既做到了君臣之礼,又让当时的成王学会了敬畏,后成为一代明君有奖就有罚,奖罚有度,及时的奖励和必要的惩罚是必须相结合的用杖替代手来打孩子,要带着爱打,而不是一味着发泄愤怒文中又提及一父亲用杖来打自己,孩子做错事有责任,父亲也有教育的失职使得孩子幡然悔悟,这是一位有着大爱的父亲,这也是我们需要效仿的典范,认清现状,并非所有的错都是孩子的错
5、情商教育大于智商的教育,情商80%,智商20%,培养孩子积极客观的自我意识、自我约束能力,让孩子学会谦卑,帮组孩子学会控制自己的情绪,培养孩子的责任感,培养孩子的交往合作的能力,相互信任是成功规矩的前提,这需要爱心,也需要耐心自我反省,我虽有爱心,却缺乏耐心这也将是我日后改善的重点孩子的成长也是等待的过程,只有聆听孩子,进入孩子的世界,我们...。