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【实用】教研活动总结范文八篇【实用】教研活动总结范文八篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧如何把总结做到重点突出呢?以下是的教研8篇,欢迎大家分享 20xx年11月22日——11月25日,我和四位不同学校的数学老师一行五人去泰安参加了“山东省小学数学学科德育优秀课例评选”现场观摩活动,在这几天的时间里,聆听了山东省各市xx位优秀教师的数学课堂教学展示走进名师课堂,一睹名师风采是每个老师的心愿非常感谢学校领导给我提供了这样的一次学习与提升自我的机会回来后,教研室毛老师又专门召集我们去泰安听课的5个人开了2个多小时的座谈会,并给我们布置一个任务,让我们回各自的学校组织一次“立德树人,融入数学课堂”的主题教研活动,传达一下此次泰安之行的学习精神 回到学校后,我把召开教研活动的事和杜校长、原主任进行了沟通两位领导对此次教研活动非常重视,亲自和我对这次教研活动进行了规划和安排杜校长让我独自主持这次会议,第一次担任全校数学老师参与的教研活动主持人,我既紧张又兴奋,杜校长和原主任对我进行了细致的指导和鼓励,我才有信心承担了这个任务两位领导先让我准备好发言稿,要求会议上所说的每一句话都要出现在发言稿上,然后对我写好的发言稿进行把关阅读,再次提出意见改进 12月21日下午,“立德树人,融入数学课堂”的教研活动在学校的录播室召开,全体数学老师都参加了会议邱校长对此次会议也非常重视,本来也打算参加,但由于去外地学习而错过了,但临走时提了个要求,每位参与会议的老师都要认真撰写,发到各自的___上,他会关注阅读 听课时重点关注两个方面
1、课堂的哪些地方渗透了德育要素?
2、老师说的哪些话属于德育教育? 评课时重点围绕这两个问题点评 互动评课环节,每位老师都积极的参与发言,针对《鸡兔同笼》这堂课谈出了自己对于德育融入数学课堂的认识和理解各位老师的评课比较到位,但有的未上升到理论高度最后由我对这堂课进行点评总结,为了评好这堂课,除了当天的观摩听课,我又反复看了4遍光盘,将老师的每一句话都记录了下来,反复梳理...。