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【精华】班主任工作总结模板汇总4篇【精华】班主任工作总结模板汇总4篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是精心的班主任5篇,仅供参考,大家一起来看看吧 时光荏苒,孩子们已随我成功登上了小学阶段的六级台阶,回首走过的路程,愈加深深的感受到五年级的班主任依然是一个复合性的角色当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出学生的不足,并帮助学生及时改正整天和孩子们在一起,体验着艰辛,又感受着快乐半学期又过去了,按惯例做小节如下
一、用真心和耐心,培养学生良好的习惯 习惯将影响到人的一生,因而养成良好的习惯必须从小抓起小学生的特点就是好动、好玩如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我工作的首要问题我认为,良好的习惯是学习的基础因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“雏鹰夺旗”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如早读,午餐等同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、细心引导学生,帮助引导他们快速进步
二、以关爱加赏识,做孩子们的知心朋友 每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重在当前二代独生子女备受宠爱的背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐著名少儿教育家周弘曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生班中有一个同学,母亲出走,父亲异地打工,爷爷、奶奶年事已高,学习基本上无...。