还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精选】我的小学班主任作文400字十篇【精选】我的小学班主任作文400字十篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息那么一般作文是怎么写的呢?以下是精心的我的小学班主任作文400字10篇,欢迎大家分享 二年级的时候我们班来了一名新老师周老师 初次见周老师的时候她有一把乌黑亮泽的头发,一张樱桃小嘴最重要的是;周老师脸上长着一双“会说话”的眼睛 记得有一次,有许多老师来听课,周老师让我朗读课文,我的心里有一丝紧张,我突然看见周老师的眼睛似乎在说;“别害怕,别紧张,相信自己一定能读好!”我看看周老师的眼睛,胆子大了,恢复了自信,声音也洪亮了读完课文后,老师的眼睛似乎又在说“读的好!” 还有一次,我感冒了上课时,周老师不时用眼睛看看我,似乎又在说“累吗?吃得消吗?”顿时,一股暖流流入我的心中 现在,周老师虽然不教我们了,但是我每次看见周老师,我总要先看看他?A眼睛,看一看周老师对我说些什么每次,课间活动时周老师会和我们玩“老鹰捉小鸡’的游戏老师当老鹰她一下子跑到东一下子跑到西,眼睛呢?睁得大大的,好像在提醒我们,“哎,当心被我捉住!”太可惜了!末尾一只小鸡跑的太慢,一下子就被老师捉住了这时候,周老师的眼睛眯成了一条缝,似乎在说哈哈,这回可被我捉住了吧!同学们上气不接下气地说老师,你真厉害!我爱看周老师那双会说话的眼睛!作文 从一年级到四年级,我觉得给我印象最深的一位老师还是邓老师虽然,邓老师非常严厉,但是她让我明白了很多道理,让我终身受益邓老师上课认真,同学们上她的课都全神贯注,无一人敢开小差,最让我难忘的还是那次…… 一天傍晚,邓老师布置完了作业,作业非常非常得多,布置完了后我们便飞快地写了起来为了赶作业,我极其不认真歪着身子,头几乎都快碰到作业本了,加上注意力不集中,字也写得不好也不知过了多长时间,作业终于完成了 第二天早晨,我突然被邓老师叫到她的办公室此时的我心里像十五个吊桶打水——七上八下,脸上红的似火,脚步好像灌了铅一样沉重到了邓老师办公室,看见老师坐在椅子上,脸色十分严肃忽然,邓老师讲话了,我心跳加速,呼吸紧张紧接其后,邓老师把本子递给我,让我...。