还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
中班歌唱活动教案好妈妈中班歌唱活动教案好妈妈 活动目标
1、初步感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲
2、在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作,并初步尝试分角色合作表演
3、知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈 活动准备 音乐《问好歌》,宝宝、妈妈木偶 活动过程
一、预备活动,发声练习 《问好歌》小朋友你好!王老师你好!
二、谈话活动,导入课题 师妈妈工作了一天,辛苦吗?回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈? 幼儿根据已有经验回答
三、欣赏歌曲,初步感知 师下面我们来欣赏一首和妈妈有关的歌曲《我的好妈妈》 教师范唱歌曲,幼儿欣赏歌曲
四、回答问题,理解内容
1、回答问题 提问我的好妈妈,下班回到哪儿妈妈回家累吗为什么小朋友应为妈妈做些什么幼儿根据歌词回答
2、学念歌词 教师以儿歌的形式念出歌词,幼儿学习歌词
3、记清歌词 教师清唱歌曲,幼儿欣赏,记清歌词
五、熟悉歌词,学唱歌曲
1、学唱歌曲
2、演唱歌曲
六、创编动作,表演歌曲
1、大胆创编 大胆学习创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演
2、自由表演 幼儿自由结组,表演歌曲
3、随乐表演 教师扮演妈妈,请一名幼儿扮演孩子,拉妈妈坐下,帮妈妈倒茶或将幼儿分成两组,一组演妈妈、一组演孩子,进行表演,体验亲自间情感 【活动目标】
1、幼儿能大胆的参加音乐活动
2、幼儿能正确唱歌,初步有辨别音乐优劣能力
3、幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲初步掌握角色演唱 活动重点幼儿自己感受这首歌曲针对妈妈的爱 活动难点幼儿能想象出多种舞蹈动作 【活动准备】 我的好妈妈歌曲一首并付上相应的动作 【活动过程】 —、教师唱歌和小朋友初步感受这首歌曲 导入语小朋友们我们有一个漂亮的.好妈妈,那谁能告诉老师妈妈平时做些什么工作呢?妈妈工作的一天是不是很累呀老师给小朋友们的妈妈准备了一份礼物小朋友们要竖着耳朵仔细听哦! 小结老师刚才唱的这首歌叫《我的好妈妈》 过渡语这首歌好听吗?小朋友们想学吗?现在就跟着老师一起学吧
二、老师一句一句教幼儿唱...。