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会飞的教室读书心得300字(精选3篇)会飞的教室读书心得300字(精选3篇) 读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读书心得记录下呢?可是读书心得怎么写才合适呢?下面是帮大家的会飞的教室读书心得300字(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 暑假里,我把《会飞的教室》看完了,它是艾利克·卡斯特纳写的,这本书让我回味无穷这本书里面的人物,作家叔叔把他们刻画的栩栩如生,有胆小怕事的邬理,聪明机智的戴马亭,多愁善感的姚尼,“大胃王”马提斯等等,他们为我们表演了一个个精彩的故事 《会飞的.教室》讲述的故事,并不是真实的,而是___想象出来了的,是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏书中的这些故事令我难忘;戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》,想方设法让培克老师与他的老朋友禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情,这些都体现了同学们之间的友情 读完了这本书让我明白了,同学之间要互相帮助,团结、友爱才是我们应该懂得去珍惜、去爱护的珍贵东西,让朋友与朋友之间多一点理解,架起一座理解的桥梁,做一个心胸开阔的人即使有了误会也要互相宽容,让你我之间更美丽,爱上同学,爱上老师,爱上这多姿多彩的校园生活吧 我读了一本经典而又有生动的书,《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价 看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了! 《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧全书由排演展开,通过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象 《会飞的教室》的内容,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜 值得一提的是,___塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马亭,也会经受打击、遭遇逆境正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去面对人生 教室会飞,这并非现实,他只是小学生的想象罢了,如果我...。