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关于健康教育工作计划集合六篇关于健康教育工作计划集合六篇 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考工作计划如何写了但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是收集的健康教育工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 口腔健康教育必须具有计划性和目的性,并能简单有效地进行教育、监控和评价效果应确定目标,让各级卫生行政领导及各级口腔医务人员熟知目标,并围绕目标开展有关工作强化目标教育、计划管理和决策方向,根据目标合理配置资源和确定最终评价成效的标准目标的制订应因时、因地而有所变化 口腔健康目标包括改进健康状况的目标,减少危险因素,改进服务和防护的目标,提高公众和专业人员认识的目标,口腔健康教育的时间等制订目标应从4个方面考虑目标预期实现的时间、可衡量的尺度、特定人群和具体指向目标内容 口腔健康教育计划的设计应做到全面严谨,具有可操作性、简捷性等特点 在设计计划时应注意以下6个方面的问题 1确定需解决的问题、口腔存在的健康问题、性别、年龄、经济水平、健康意识、受教育程度、对口腔健康的态度和行为,以及需要解决问题的要求和确定性 2制定有关目标.将有关需要在某一时段解决的问题作为目标 3评估目标实施所需资金、人员、设备和各种要求的合理性,口腔卫生知识水平,领导的支持程度 4确定具体内容和选择使用方法 5目标实施的难易程度 6对目标计划不断调整与修正 为了防止和减少偏差,应将上述6个方面的内容和问题综合考虑,全面完成目标计划 口腔健康教育计划的评价是计划不可分割的部分,评价必须贯穿于项目的全过程,不断改进、修正目标,根据收集、和分析流行病学的基线资料,进行全面有效评价主要从以下6个方面的变化来进行评价 1口腔健康意识的变化 2口腔健康知识的变化 3对口腔问题态度的变化 4口腔健康行为的变化 5社会环境变化 6口腔卫生方针政策的变化 为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻___颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下 ...。