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关于学校年度工作总结8篇关于学校年度工作总结8篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结那么总结有什么格式呢?以下是为大家收集的学校年度8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 在过去的一年里,XX小学在各级领导的关心、帮助和支持下,全面落实教育局工作要点,以“关注师生成长,走教育内涵发展之路”为办学理念,以“厚德、博学、乐学、善思”为校训,坚持以教育质量为中心,突出教师队伍建设重点,以推进教学改革为动力,以安全、稳定团结为保障,精心管理,求真务实,形成了依法治校、依规办事、追求卓越的良好氛围,全面完成了年度工作目标现将一年工作总结如下 教学质量是立校之本,优秀的师资是提高质量的先决条件20xx年1月四年级调考全县第7名,20xx年6月六年级会考全县第6名学校要抓好教学质量,就必须打造一支优质高效的师资队伍 我校利用每周例会,开展师德师风学习组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例20xx年以来,我校未发生违反师德师风的行为 随着教师队伍的逐年更替,我校教师队伍逐步年轻化现有教师18人,35岁以下教师10人结合我校师资队伍年龄特点,开展“老带新、一帮一”结对活动为了迅速培养这支年轻的教师队伍,我们制定了“
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5、8”的师资培养计划,对新教师要求“一年入门,两年合格,三年成熟”;对青年教师要求“五年逐渐成长为校、区、县级骨干,八年逐渐成长为校、区、县级名师” 20xx年9月,我们成立了校园读书活动小组我们以“品味书香,阅读人生”为主题,以读书沙龙为形式,广泛开展教师读书活动学校从有限的办公经费每学期拨5000元,用于购买书籍,开展活动全校40岁以下中青年教师每月共读一本书,每周读2—3个章节,每周五中午1小时的分享交流在杨键君校长带领下大家积极参加周五的读书分享活动一年来,我们已经读了《亲爱的安德烈》、《孩子你慢慢来》、《愿你的青春不负梦想》、《21世纪学生发展核心素养研究》等6部著作 20xx年9月,我校1名教师被评为“新津县教坛新秀”,20xx年1月,1名教师入选“成都市市级骨干教师”培养计...。