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关于小学的游戏作文400字9篇关于小学的游戏作文400字9篇 在学习、工作或生活中,大家对都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段为了让您在写作文时更加简单方便,以下是的小学的游戏作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏我们立刻欢呼雀跃起来我想“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了这样一句话然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷 最后,老师说了游戏规则先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演 第一组上场的是我和汤佳欣她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合我也开始捧腹大笑我们开始对话了,她说的是“孩子,你要好好写作业”我却一边跳一边说“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子 我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑老师竟然对我说的是“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是“双锅合并,天下无敌”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来 玩这个游戏真高兴呀! 咦,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧! 上课了,老师说要玩一个游戏只见刘老师手中拿着打气筒,打气筒上放着一个气球,随着气球的变大,同学们的声音也越来越大有的同学把帽子戴上,有的躲在桌子底下,还有的一边尖叫,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学,显得好不开心只有老师仿佛不怕气球一样,老师边走边停,突然,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样过了一会儿,他才面容沮丧地走上了台,刘老师笑咪咪地问“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿,说“有一些害怕”老师又问“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了,然后又拿起一个气球,...。