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关注学生的心理健康教师中心稿关注学生的心理健康教师中心稿关注学生的心理健康渭塘二中李京凡是做过班主任的老师,对如何做好班主任工作,都有着自己成功的经验和失败的教训但往往很少去关注学生的心理健康,从而使本来很容易解决的问题复杂化心理学上认为,所谓的心理健康,就是指人对内部环境和外部环境中的各种情况,能以社会上认可的形式进行适应即无论遇到任何挫折、障碍和困难,心理都不会失调,都能以组织和社会上认可的行为方式进行克服十六七的孩子,产生心理问题的也往往也很多最近在班中发生的一件事情让我感触颇深,使我更清楚地了解到在班主任工作中关注一个学生的心理健康的重要性这学期开学,我班进来一名女生,经过观察,我发现她比较文静,学习也比较认真在几次测验中,成绩也还好可后来发生的一件事,令我很恼火她原来学校有个女生和她通信,本来这也无可厚非可信中的内容讲的都是那个女生告诉她自己正和一个男生谈恋爱的事一次偶然的机会,被我发现她把那些信件在同学之间传阅初中生早恋本来就是最让老师头疼的事,而她居然把那么一个鲜活的实例在班中传播我狠狠地批评了她可没想到,经过这件事后,这名女生的成绩一落千丈联系了她的家长后才知道,这名女生的心理承受能力较差在家父母百般宠爱,小学里也是一帆风顺升入初中后成绩也很好,可后来因为她跟一个老师之间发生了一些矛盾,成绩一下子就跌了下来,这也就是她转学的原因没想到又发生了上面的事这件事让我在反省自己工作方法之简单,也看到了学生心理健康的重大意义现在的学生,大多从小接受了太多的关爱,被保护得太好了所以在成长的过程中,受到了一点挫折就承受不了了可让我们放眼未来,飞速发展的___、科技,越来越复杂的___,人际关系,让这些学生将来如何去面对大千世界呢?人生中的挫折是难免的,从某种意义上讲,一个人的挫折应付能力往往与他的心理健康水平密切相关挫折容忍力越底,产生心理危机的可能性越大如何注意学生心理承受能力培养,是我们广大教育工___特别是班主任值得探讨的重要心理问题之一以下是我个人的几个观点
一、注重自我教育,有效控制不良情绪中学生的情绪和感情不够稳定,处于过渡时期一些学生不善于控制,调节自己的情绪比如,有时为一点小事而伤心或大发脾气,有时为某次考试...。