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写蜡烛借物喻人的作文(通用3篇)写蜡烛借物喻人的作文(通用3篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性你写作文时总是无从下笔?下面是帮大家的写蜡烛借物喻人的作文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢 蜡烛,在人们的心目中毫不起眼、随处可见,是一种廉价的物品然而,我最喜爱的就是蜡烛,最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神 蜡烛的样子并不惹人喜爱一身白大衣,一顶尖尖的帽子,再配上僵硬的身躯它们总被人们藏进抽屉和角落里,似乎永远与黑暗相伴它们还经常被调皮的孩子折断、压扁,甚至被人们拿来做出气筒虽然它承受着这么多的折磨,但它却毫无怨言只有在停电时,人们才会想到抽屉里有一支蜡烛这时,人们便会点燃它们,而它们却丝毫不怕被火烧“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”它们大滴大滴地流着蜡液,为的是能给人们带来更多的光明 每当我看到蜡烛,我就会想起那可亲可敬的老师,她们为了我们的将来,付出了自己的青春和精力她们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给同学们上课;当夜深人静时,人们都上床休息了,她们仍然在灯下批改作业;为了能教育好班里的“顽皮生”,她们放弃了多少休息时间老师的精神多么像蜡烛啊!她们为了学生们的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白!啊!默默奉献的蜡烛,我佩服你们!可亲可敬的老师,我深爱着你们!你们是我心中永不泯灭的蜡烛! 日常生活中,也许,大家看来,蜡烛是一个毫不起眼的东西,不会给我们带来帮助,所以,没有人体会到小小蜡烛的小小帮助,也没有人会去注视蜡烛,珍惜蜡烛在一个灯火明亮的夜晚,放学回家的他,坐在灯光下,写着老师布置的作业,突然,灯灭了只听见“停电了……” 他看着乌黑一片的屋子,心里想怎么办?明天的作业怎么办正在发愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的那根蜡烛他赶快找出蜡烛,可是只剩下半根了他点亮蜡烛,又接着写起了作业虽然灯光很暗,但以足够找照这间小卧室没多久,他就写完了所有作业来电了,房间变得亮堂堂的光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒于是,他就拿起那根快要燃尽的蜡烛,又扔回了那个暗淡无光的角落里,不闻不问日子久了,谁也不回想起角落里的那根小蜡烛,谁也不会想起在那个...。