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小学教师资格证考试题及答案小学教师资格证考试题及答案 无论在学习或是工作中,我们最离不开的就是试题了,借助试题可以对一个人进行全方位的考核一份好的试题都具备什么特点呢?以下是精心的小学教师资格证考试题及答案,欢迎大家分享
1、题目小学音乐《丰收歌》
2、内容略
3、基本要求
(1)试讲时间在10分钟内完成;
(2)试讲时需要有舞蹈动作;
(3)试讲过程中要有适当的板书;
(4)试讲中要体现师生合作
4、答辩题目
(1)请介绍一下___朱南溪
(2)歌唱课中给学生练声的目的是什么! 【教学过程】 上课伊始,教师询问学生秋天是什么样子的呢 学生畅所欲言 教师总结秋天是金灿灿、红彤彤的,秋天是丰收的季节在这万物成熟的季节里,你们看苹果露出了笑脸,小麦压弯了腰,麦田里的农民伯伯乐呵呵地说着些什么我们一起去听一听吧!顺势进入课题——《丰收歌》
1、初听歌曲,整体感知教师播放多媒体,并提问歌曲的速度是怎么样的给你什么感受 学生自由回答 教师总结歌曲的速度稍快,给人一种开心、愉悦的感觉
2、复听歌曲,并设问歌曲描绘了什么样的画面 学生自由发言 教师总结歌曲描绘了农民伯伯在田地里望着丰收的庄稼,乐得跳起舞来的场景
1、教师再次播放音乐请同学们注意听歌曲的演唱形式 学生自由分享 教师总结作品是一首领唱加合唱二声部的作品为了使作品更加有戏剧性的力量,作曲家在高潮处加入合唱的两声部,从而使作品的戏剧性力量得到很好的体现
2、教师出示PPT,展示《丰收歌》的创作背景 《丰收歌》从体裁上来说,属于“叙事歌曲”的范畴曲调具有叙事性,富有语言表现力,好像讲故事一样侃侃而谈,曲式风格多样作品“以江南水乡的劳动妇女收割稻谷为背景,通过割、挑、打、扬等细节,表现农村妇女勤劳奋发的美德与热情豪爽的性格,反映出一派喜获丰收的愉悦情景”
3、教师播放视频版《丰收歌》,请同学们观看作品中的舞蹈动作
4、教师进行舞蹈动作的展示,学生跟着模仿之后,请学生展示并采用师评、生评相结合的原则对学生们的表现进行积极的鼓励
5、对音乐作品有了深刻地理解之后,再次进行整体聆听,体...。