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文本内容:
小椅子的大班体育游戏活动教案小椅子的大班体育游戏活动教案 椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为幼儿的一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展因此,根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动《小椅子》,结合当前创新教育的主流,将发展幼儿的想象力、创造力作为一个重要活动目标,尽可能的为幼儿提供思考、尝试、创新的机会,不断拓展他们的想象空间和创造空间,发展智力水平,更大限度发挥体育活动的寓体寓智的双重功能充分调动幼儿的积极性,把他们对体育运动的渴望淋漓尽致的表现在身体的活动中,从而丰富他们的想象力、创造力,唤起他们的竞争意识
1、能运用小椅子开展体育活动,发展幼儿的钻、平衡、跳跃能力,提高动作协调性和灵敏性
2、鼓励幼儿克服困难,积极创新;积极探索新的玩法,独立或合作设计并完成动作,发展创新能力
3、培养幼儿与同伴合作游戏的能力
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏 材料准备小椅子若干把(同幼儿人数);面包机和碟子 经验准备班级内幼儿喜欢玩椅子,对椅子都很熟悉 空间准备宽敞、柔软的户外场地
1、准备活动 ——教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立 ——师小朋友们,今天天气真好,让我们一起来做运动吧!(在音乐伴奏下,师幼一起做热身操)
2、探索活动
(1)引导幼儿模仿熟悉的事物,探索椅子的玩法 ——师小朋友瞧!今天小椅子也来到了操场,它要和小朋友一块出去郊游,我们请小椅子变成小汽车带我们出发吧!大家一起说一句神奇的话“变变变,快快变成小汽车” ——师看!我们来到了美丽的大海边,小朋友想到大海里去玩吗?(想)让小椅子变成什么来帮助我们?(小船、快艇……) ——师我们在水里能做哪些运动?(游泳、划船、跳水……)小椅子能帮我们什么忙呢?(小椅子可以当跳板、救生圈) ——幼儿运用模仿多种水上运动 分析在幼儿已有知识的基础上,通过教师的引导,让幼儿利用小椅子创造性的模仿各种水上运动,激发了幼儿的运动兴趣
(2)引导幼儿积极探索椅子的多种玩法 ——...。