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文本内容:
幼儿园中班语言教案桃花瓣儿幼儿园中班语言教案:桃花瓣儿 1.欣赏、感受散文中浓浓的春意,及桃花瓣儿和小动物之间友好、和谐的氛围 2.理解散文中桃花瓣儿洒落后的各种不同妙用,并尝试仿编 活动准备课件一套、背景音乐;幼儿观察过桃花.
1.现在是什么季节?春天美吗?你发现春天里有哪些美丽的景色?
2.咦,一阵春风吹过,谁飘落下来?桃花瓣儿是怎么飘落下来的?(请个别幼儿用动作模仿)
1.欣赏散文第一段(教师边播放课件边朗诵) 桃树妈妈开了花,真美丽风儿轻轻吹过,桃树妈妈让粉红色的花瓣儿,飘呀飘呀,飘落下来啦我们一起来学一学桃花瓣儿飘落的样子吧!(幼儿用动作模仿桃花瓣儿飘落的样子)
2.欣赏散文第二段(教师边播放课件边朗诵)
(1)小蚂蚁拣了一片花瓣儿,在洞口搭了一间房子粉红色的房子真美丽!
(2)小蚂蚁拣了一片桃花瓣,做了什么?你觉得桃花瓣儿做的房子怎么样?谁能用好听的话来说一说
3.欣赏散文第三段(教师播放课件不朗诵)
(1)小甲虫拣了桃花瓣可能会当什么?你从哪里看出来的?
(2)我们一起学一学小甲虫把花瓣儿当小船,摇呀摇!
4.欣赏散文第四段(教师播放课件不朗诵)
(1)这次谁又拣到了桃花瓣儿,做了什么?做了几个花环?用来干什么
(2)先请个别幼儿来讲述,教师再带领幼儿集体朗诵
5.猜测结果 1桃树妈妈没有了花瓣怎么办?我们一起来问问它老师扮演桃树妈妈回答 2桃树妈妈为什么会这么说?接下来会发生什么变化? 3教师边播放课件边朗诵,幼儿欣赏散文最后一段 刚刚我们把散文《桃花瓣儿》欣赏了一遍,你们觉得好听吗?想不想再来听一听?
1.桃树妈妈把桃花瓣儿给了小蚂蚁、小甲虫、小兔,当成了房子、小船、花环,森林里还有许多小动物也拣到了桃花瓣,它们会把它变成什么呢?
2.小朋友们想得真多,我们回到教室,再和你的好朋友说一说,好吗? 附散文桃花瓣儿 桃树妈妈开了花,真美丽风儿轻轻吹过,桃树妈妈让粉红色的花瓣儿,飘呀飘呀,飘落下来啦 小蚂蚁拣了一片花瓣儿,在洞口搭了一间房子粉红色的房子真美丽! 小甲虫拣了一片花瓣儿当小船,摇呀摇,粉红色的小船真美丽! 小兔拣了...。