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文本内容:
幼儿园大班美术设计手提袋教学设计幼儿园大班美术设计手提袋教学设计
1、引导幼儿利用折、剪等多种技能大胆想象设计出造型新颖的手提袋
2、引导幼儿用学过的花纹或自身创作花纹装饰手提袋,要求花纹匀称、色彩鲜艳
3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力 物质长方形白纸每人一张,彩笔,剪刀,胶棒,范样 幼儿能够掌握几种装饰性花纹,能够使用剪刀 引导幼儿发挥自身的想象力,设计出与众不同的手提袋 幼儿裁剪的花纹要均匀,装饰花纹要有连贯性 集体、个别 出示范样引起幼儿的兴趣 教师出示范样请幼儿观察老师做的手提袋有那几种?它是怎么制作出来的?
1、教师讲解立体型手提袋的制作方法 将正方形纸短边对折两次,在不开口的一方剪出一排花纹将纸打开至短边对折一次的状态将剪开的小三角形向下翻折,涂上颜色将对折的两面粘贴起来,粘贴上把手一个手提袋制作完将制作好的手提袋再装饰上漂亮的花纹
2、幼儿园里要举行手提袋制作大赛,你们想参与吗?刚才陈老师教给小朋友们制作了一个立体的`手提袋,你们也可也发挥想象力制作其他形式的手提袋最后我们来评出射击竞赛的
一、
二、三等奖
3、幼儿操作教师巡回指导 指导幼儿
(1)剪刀的平安使用
(2)用剪刀剪的方向
(3)提包两面的粘贴和把手地粘贴
4、作品将评 将幼儿的作品展示到白板上
(1)提包制作的完整性
(2)美观性 对选出的设计师颁发奖品
1、幼儿收拾资料
2、教师将优秀作品放到美术区展示【幼儿园大班美术设计手提袋教学设计】相关文章
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8.模板,内容仅供参考 。