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文本内容:
幼儿园小班优秀健康教案《天公公的脸》幼儿园小班优秀健康教案《天公公的脸》 作为一名教学工___,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么什么样的教案才是好的呢?下面是为大家的幼儿园小班优秀健康教案《天公公的脸》,希望对大家有所帮助 能听信号做相应动作并保持平衡 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 物质准备三张脸谱(太阳公公A、风爷爷B、水娃娃C)
(一)热身运动 师今天天气真好,我们一起来当小司机,开着小汽车去玩喽
(二)介绍游戏玩法
1、师小朋友你们知道吗天公公有一张会变的脸,它呀会一会儿笑,一会儿生气,一会儿哭笑的时候,太阳公公就出来了;生气的时候,风爷爷就刮大风;哭的时候,水娃娃就下起雨来等一下老师要和小朋友玩一个好玩的游戏天公公的脸,当老师举起天公公笑了的脸谱时,小朋友就要自由的做动作;当老师举起天公公生气了的脸谱时,风爷爷就来了,小朋友就要做转的动作;当老师举起天公公哭了的脸谱时,小朋友就要两只小手抱头跑
2、请个别幼儿示范 师现在老师要请三个小朋友来和老师一起做游戏天公公的脸,其他小朋友要认真看他们有没有做对了
3、教师根据幼儿游戏情况点评
(三)交代游戏规则与要求
1、师现在老师有几个要求 第一小朋友要在这个区域内玩游戏 第二小朋友在玩游戏的时候,要注意观察老师出示的脸谱,做出相应的动作 第三小朋友在游戏的时候要注意安全,保护好自己,避免和其他小朋友发生碰撞
(四)组织幼儿游戏
1、幼儿第一次游戏 师现在小朋友准备好,我们要开始游戏了
2、评价游戏情况 师请所有小朋友在线上站好,刚刚小朋友在玩游戏的时候,老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则,没有按照脸谱做相应的动作,有些小朋友跑出了区域外面
3、提出游戏要求,幼儿再次游戏,游戏可反复进行 师小朋友们要玩游戏的时候要注意安全,不能跑出区域外小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了
(五)引导幼儿自创不同动作 师现在请小朋友在线上站好,小朋友们想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转,我们...。