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文本内容:
幼儿园小班体育活动有趣的小方巾教案设计幼儿园小班体育活动有趣的小方巾教案设计 1.乐意听信号做动作 2.学习抛、接、走、跑、躲藏等技能 3.养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识 每人一块小方巾红、黄、蓝、绿四种颜色;大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干;《运动员进行曲》《跟我来》《郊游》音乐 谈话引题并进行热身运动 师小朋友们,xx年奥运会是在北京召开的.我们大家都来当个小小运动员,锻炼身体,长大以后也参加奥运会比赛,拿冠军好吗 教师给每人准备了一条漂亮的小方巾,共四种颜色让幼儿自由选择 师我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩 教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来模仿练习 1.第一遍,幼儿自由练习“放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得高 师小朋友真聪明想出了许多方巾的玩法,老师觉得“放礼花”这种玩法很有趣,我们大家都来试一试,请问你们什么时候见过放礼花 师我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪” 2.第二遍,教师先引导幼儿观察“礼花”的高、低,共同寻找答案,再“放礼花” 师我发现有的“礼花”飞得很高,有的“礼花”飞得很低,为什么 师请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛 1.以变魔术的形式,让幼儿根据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及趣味藏方巾 师刚才小朋友都很聪明,学会了“放礼花”,现在老师给你们变一个“方巾不见了”的魔术幼儿席地而坐,边休息、边听、边看 师“变、变、变”,老师的方巾不见了,你们猜猜方巾在哪里 师今天我们要玩的游戏叫“藏方巾”,想一想我们的身体哪些地方可以藏方巾 师大家要听鼓声做动作,当鼓声敲得慢的时候,大家学小花猫又轻又慢地走路当鼓声敲得快的时候,大家快快地朝一个方向快跑;当鼓声停的时候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同时把方巾藏在自己身体的某个地方,看看谁藏得又快又好,不会被别人发现 2.第二次游戏,要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作,停止后要想出与他人不同的藏法,比比谁藏得又快又好,不容易被别人发现,并主动请老师、同...。