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文本内容:
文具盒里争吵作文文具盒里争吵作文 已经是深夜了,大家都已经睡了,只有文具盒总是吵吵闹闹的 你听,橡皮弟弟说“谁都没有我的功劳大,如果没有我,小主人的作业本就会乱七八糟”铅笔哥哥又发话说“怎么可能我的功劳才最大呢!如果没有我,小主人就会完不成作业,小主人就会被老师批评”尺子姐姐又说“你们谁都没有我的功劳大,在考场上,如果没有了我,小主人考试就会得零分”削笔刀说“我的功劳才最大呢!如果没有了我,铅笔哥哥就无法让小主人完成作业,小主人又要挨骂了”…… 因为这场争吵,文具们当天晚上都在赌气,他们都不听小主人的话了第二天,小主人带着失望的表情走回家,文具们见此情形急忙问小主人“小主人,小主人你怎么回事啊?怎么垂头丧气的?”小主人回答说“还不是因为你们的争吵,如果不是你们的争吵,我早就完成作业,老师应该表扬我的因为你们的争吵使___完成作业,老师当天就批评了我” 文具们都羞愧的低下了头“小主人小主人,我们以后再也不会吵架了,你就原谅我们吧!”字典爷爷又说“孩子们,只要你们承认了错误,小主人一定会原谅你们的” 这个故事告诉我们尺有所短,寸有所长每件事物都有各自的长处,也有各自的短处我们不能只夸耀自己的长处,还要弥补自己的短处 文具盒里住着好多文具铅笔、橡皮、尺子、钢笔、削笔刀……他们朝夕相伴相处的还很不错一天,文具盒里突然闹翻了天钢笔说“我是主人的得力 助手,我的主人一斤读三年级了他的学习总少不了我,无论是写作文、写数学、练字都得用上我,我是不是很厉害呢?”铅笔悄悄说“我才是最了不起呢我们一次都给主人写字”尺子细声细语说“我才是最了不起的无论主人直花线还是花波浪线都得用我”削笔刀说“主人肖什么东西都得用上我”橡皮吞吞吐吐说“上学前班到现在主人都得有上我,主人写错了字我还能给主人擦呢!” 文具盒被吵的污浊了耳朵说“不要吵了,所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵文具盒放慢了语言”一门都不要吵了,只是看到了自己的优点看不到一们的长出,大家团结起来,才能很好的发挥自己的服务文具们听了都很惭愧今后不再自大了要互相团结 文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀...。